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曾看過一種有趣的自畫像方式,把人像照片的一半切掉,而切掉的這一半自己畫上去,那時就覺得,這可以給學生玩玩看。昨天幫學生拍了照片,後製處理後,交給小朋友自己畫上自己的另一半,剛開始畫的時候,趣味橫生、狀況百出,有些小朋友畫出來的,會讓人笑掉大牙,慢慢引導之後,才逐漸進入狀況,也可以從這裡看出一些小朋友當時數學的「對稱圖形」單元沒學好啊!要不是畢業紀念冊已編輯好,不然真想把這個當成大頭照。以下是班上15位小朋友的作品

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上次讓小朋友嘗試粉彩畫,他們玩出了興趣,這次繼續讓小朋友玩。這次的主題來畫貓吧!利用電腦課時,先讓小朋友去Google貓的照片,找出自己要的素材,第二節回教室畫,目前的粉彩是由老師提供的,但是看著小朋友那麼有興趣,打算利用剩餘的班費、美勞材料費,幫小朋友一人買一盒粉彩。第二次畫粉彩,三年級的小朋友們,有些已經有超水準的表現,真是厲害!

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昨天下午打掃時間,很突然地,班上一位同學因為家庭因素,轉學了,就在短短的打掃時間,同學們連好好的跟她道別都沒辦法,看著這位同學流著淚離開教室,心如刀割,真捨不得。唉~這次讓班上小朋友設計自己未來想住的房子,可以天馬行空的設計,打好草圖之後,靈機一動,讓小朋友試試看用粉彩畫,這是他們第一次使用粉彩畫畫,每個小朋友都覺得很新奇、好玩,我想他們會覺得有趣的原因,應該是可以用手指畫畫、把整隻手弄的髒髒的吧!第一次的粉彩作品,我覺得還不錯!

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上個禮拜,用相機幫每個同學拍他們眼睛,印出來每人發三枚自己的眼睛,來畫怪獸吧!若覺得自己的眼睛不夠好看、不夠嚇人,還可以拿自己的眼睛和同學交換,還滿好玩的,這些三年級小朋友畫出來的怪獸效果其實還不錯

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最近和學生在教室前的小空地種些花花草草,挖土時,無意間竟然挖到了化石,仔細一看,竟然是始祖鳥的化石,乖乖了不起,趕緊叫學生拿起耙子一起挖,成果相當豐碩喔~

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上課無聊學生會做什麼,除了發呆、放空之外,大概就是塗鴉了。這次讓學生可以正正當當在課堂上塗鴉,而不用受到老師責罵。我採取的方式,是每個學生一張紙,書面紙、圖畫紙、紙板,各種材料不拘,每個準備十種左右的工具,鉛筆、原子筆、奇異筆、蠟筆、粉蠟筆、粉彩、色鉛筆、水彩、壓克力顏料甚至立可白、立可帶均可。再來呢?心不在焉隨便亂畫就行了~但是告知學生儘量避免出現電視漫畫裡的卡通人物。更有趣的是,每張畫個4、5分鐘,就要換下一個人畫,所以到最後,這些作品都有每個學生塗鴉的痕跡,連老師也可以一起加入來玩,有些作品剛開始看起來不怎麼樣,到後來卻發展的很好,有些作品則是相反,反正不管如何,享受塗鴉的樂趣就是了~欣賞這些作品吧!

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有一次在書上看到一種有趣的速寫方式,就一直想在班上試試看。我的方式是這樣做的,發給每個學生一隻黑色的簽字筆,請每位同學依序上台站五分鐘,台下的20位同學在五分鐘內觀察台上的同學,並使用「非慣用手」,也就是左手(除了班上的韋呈是左撇子外),來畫下台上的同學。剛開始小朋友不太習慣使用左手,不過幾次之後就習慣了,結果畫出來的,真的出乎我的意料,好多人用很簡單的線條,把同學的神韻整個抓住,真的是很有趣的一堂速寫課,小朋友也玩得很開心~來看看小朋友的作品吧!由於數量太多,每位同學我只選了我認為神韻抓的最好的三張來放

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去年學校有筆經費要做公共藝術,經過商討,決定請一位年輕有為的藝術家羅阿杰,來指導小朋友彩繪桌椅,羅阿杰目前在聖母護校擔任講師,平時閒閒沒事宅在家裡創作,生活愜意,撿了兩隻流浪貓當寶貝,已婚。為什麼我好像跟他很熟的樣子?因為我們小時候是鄰居,也是國小同班同學,他媽媽和我媽是同事,就是這麼的巧~

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今年四月份,莫迪里亞尼的畫作有來台灣展覽,當時要照顧鈞寶,沒機會去欣賞,有點遺憾,但是這個遺憾,在給學生玩莫迪里亞尼人像畫時,稍微彌補的些,覺得這次小朋友畫得真是可圈可點。莫迪里亞尼畫作的特色,長臉、長脖子加上空洞無神的鳳眼,讓他的人像別具特色,只要抓到這幾個特點,小朋友是相當容易表達出來的,這次要小朋友找身旁的人物來畫,家人、朋友、同學都可以

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還記得小時候很喜愛喝的紅茶---英格蘭紅茶和蘇格蘭紅茶,包裝上印製著唯美浪漫的古典美人,相當的吸引人,長大後才知道那是出自於捷克的大師---慕夏的作品。前一陣子慕夏的作品還來過台灣展覽,可惜當時沒空去欣賞,這次想到讓學生嘗試畫畫看慕夏風格的作品吧!

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在一本工具書上看到一幅畫,靈光一現,這個可以讓學生玩玩,完成後的成果,還真不錯呢!由於不知道該取什麼名稱,很不負責任的只用所使用的素材「報紙和白色」當開頭標題,基本上可以算是某種的複合媒材,製作簡單又有趣~

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期末考完之後,課程都上完了,可以比較輕鬆了,當時在看日劇鬼太郎之妻,突然有個靈感,讓小朋友來畫漫畫塗鴉吧!說到塗鴉,不管是在哪個時代,應該都是小朋友在課堂上最喜愛做的事之一吧!記得自己國小階段,只要是課本空白之處,一定都被我利用來塗鴉。現在的小孩也是,若是中午午休小朋友不想看書或午睡,通常都拿出筆記本來塗鴉,而且不分男女。我利用之前做Photofunia拍的大頭照,每人印四張自己的大頭,還可以用自己的大頭照跟同學交換,讓自己出現在其他人的畫中,自己也可以交換到同學的大頭來惡搞,我發現小朋友都樂在其中~材料很簡單,每人一隻黑色的水性原子筆和A4影印紙就可以了

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學期末考完試,讓學生玩一些輕鬆一點的課程。這次有趣的Photofunia網站主題系列,我已經出到了第五輯,大概一個學期玩一次,每次都有新增的特效,對學生來說也是操作簡單。來看看這次幫學生做的作品吧!

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一直以來很喜歡克林姆(Gustav Klimt  1862~1918)的畫作,那炫目華麗的風格及美妙的裝飾花紋,也是許多商業設計者的創作泉源。但要把他完完全全介紹給小朋友,我還是有點猶豫,畢竟他的作品圍繞在「愛」、「性」、「生」與「死」等主題上,對於這麼小的小朋友來說太過於刺激,所以我有經過篩選,其他等以後小朋友自己有興趣,再去研究

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上次在宜蘭青年藝術家阿杰那裡找到好玩的題材,除了100隻兔子之外,變色龍的保護色也是一絕。回來給班上的小朋友玩,效果真是不錯呢!要準備的很簡單,只要兩張圖畫紙、彩繪用具、剪刀和蜥蜴圖形資料就夠了,來看看小朋友的作品吧,還可以玩「大家來找碴」喔!

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一直以來,不太喜歡訂現成的美勞材料包給學生做,許多的美勞材料包大多是組裝上個色彩就完成了,而且做出來的大家都大同小異,實在沒什麼特色。難道沒有美勞材料包,學生就沒東西做了嗎?該給學生的應該是釣竿,而不是魚。這次發給每生一支雕刻筆刀和兩塊橡皮擦,來玩玩雕刻吧!

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過年期間,去拜訪我那年輕有為的青年藝術家好友阿杰,發現他用昂貴的外國進口水彩色塊畫兔子,說什麼民國100年,就畫100之兔子做紀念吧!我突發奇想,這個好玩,可以讓班上小朋友做水彩調色練習,就向阿杰借了這張樣本給小朋友參考。通常小朋友在畫水彩時,若沒經過訓練,只會把水彩顏料擠出來,直接使用,連調色都懶得,所以我讓小朋友畫100隻兔子,要求可以的話,試著去調出100種顏色

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這學期藝術與人文課總算又回到了自己的手上,可以帶班上來上一些好玩的課程了,最近在藝術家好友阿杰那裡發現了一個好玩的點子,拿回班上給小朋友玩,簡單又有趣,效果奇佳,就是仿銅板浮雕。在教小朋友之前,我先試做一個恐龍化石,總共工作時間不超過30分鐘,簡易又好玩,還真是像呢!

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每到新的一個學年,幫學生拍大頭照玩Photofunia好像變成了例行公事,每隔一陣子上Photofunia網站,都會發現更新了許多的新奇效果,非常好玩,昨天拿學生的照片來玩,一面玩一面笑,今天電腦課打算讓他們自己操作這簡單又有趣的影像合成

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最近發現Photofunua網站又推出了一些新的效果,利用一點時間製作了一些成品,相當好玩‧像最近很紅的慕光之城電影,竟然可以和超帥的男主角羅伯帕丁森合成在一起,把女主角改為我們家可愛的妹妹,效果還不錯吧!

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